Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Ausgabe 2019 - 7. Schuljahr
von Andrea Wagener, Deborah Mohr, Deborah Mohr, Angela Mielke, Alexander Joist, Markus Langner, Norbert Pabelick, Christoph Schappert, Christoph Oldeweme, Klaus Tetling, Manuela Meyer-Pfeil, Linda Walbergs, Robert Will, Robert Herold, Christina Martini, Cosima van Laak
Deutschbuch im Wandel: neuer Kernlehrplan G9, Medienkompetenzrahmen Vieles in Ihrem Arbeitsalltag ändert sich. Doch seien Sie sich ganz sicher, Deutschbuch unterstützt Sie aktiv mit seinem hilfreichen Konzept und passenden Materialien - in der Neuen Ausgabe für Nordrhein-Westfalen! Auch digital! Neues entdecken Unser Autorenteam aus NRW hat das Deutschbuch perfektioniert. Seien Sie gespannt auf: neue aktuelle Texte, Medien und Themen,sichere Umsetzung des Medienkompetenzrahmens,durchgängige Paralleldifferenzierung auf drei Niveaustufen,extra Sprachtraining in den Schreib- und Lesekapiteln,integrierte Methodenseiten undumfangreiche digitale Materialien wie das E-Book mit Medien, die interaktiven Übungen online und den Unterrichtsmanager plus. Bewährtes wiederfinden Klare Struktur und übersichtlicher Kapitelaufbau im DreischrittTransparente LernprozessorientierungSelbstdiagnoseKlassenarbeitstrainingExzellente Service-Materialien für Lehrkräfte Durchgängige Differenzierung Dank einer durchgängigen Differenzierung auf drei Niveaustufen sowie Zusatzaufgaben können Sie ganz unkompliziert individuell fördern und fordern. Ihre Schüler/-innen erreichen so auf unterschiedlichen Wegen gemeinsamen Lernerfolg. Klare Struktur Das Schulbuch zeichnet sich durch seinen übersichtlichen Kapitelaufbau aus. Themen, Texte sowie integrierte Seiten zu Methoden sowie zum Sprachtraining sind schnell zu finden. Kompetenzschwerpunkte sowie der Medienkompetenzrahmen sind im Inhaltsverzeichnis klar ausgewiesen. Zusätzliches Sprachtraining Seiten zum Sprachtraining sind dort eingebunden, wo im Lese- und Schreibprozess üblicherweise sprachliche Schwierigkeiten auftreten. Das ermöglicht integrativen und funktionalen Sprachunterricht. Integrierte Methoden und Arbeitstechniken Modular einsetzbare Seiten zu Methoden und Arbeitstechniken fördern das eigenständige Arbeiten. Sie gliedern den Arbeitsprozess in klare Schritte und unterstützen ihn durch Visualisierungen. Ob digital oder auf Papier - Deutschbuch Gymnasium bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
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Deutschbuch Gymnasium - Nordrhein-Westfalen - Ausgabe 2019 - 7. Schuljahr
von Andrea Wagener, Deborah Mohr, Deborah Mohr, Angela Mielke, Alexander Joist, Markus Langner, Norbert Pabelick, Christoph Schappert, Christoph Oldeweme, Klaus Tetling, Manuela Meyer-Pfeil, Linda Walbergs, Robert Will, Robert Herold, Christina Martini, Cosima van Laak
Deutschbuch im Wandel: neuer Kernlehrplan G9, Medienkompetenzrahmen Vieles in Ihrem Arbeitsalltag ändert sich. Doch seien Sie sich ganz sicher, Deutschbuch unterstützt Sie aktiv mit seinem hilfreichen Konzept und passenden Materialien - in der Neuen Ausgabe für Nordrhein-Westfalen! Auch digital! Neues entdecken Unser Autorenteam aus NRW hat das Deutschbuch perfektioniert. Seien Sie gespannt auf: neue aktuelle Texte, Medien und Themen,sichere Umsetzung des Medienkompetenzrahmens,durchgängige Paralleldifferenzierung auf drei Niveaustufen,extra Sprachtraining in den Schreib- und Lesekapiteln,integrierte Methodenseiten undumfangreiche digitale Materialien wie das E-Book mit Medien, die interaktiven Übungen online und den Unterrichtsmanager plus. Bewährtes wiederfinden Klare Struktur und übersichtlicher Kapitelaufbau im DreischrittTransparente LernprozessorientierungSelbstdiagnoseKlassenarbeitstrainingExzellente Service-Materialien für Lehrkräfte Durchgängige Differenzierung Dank einer durchgängigen Differenzierung auf drei Niveaustufen sowie Zusatzaufgaben können Sie ganz unkompliziert individuell fördern und fordern. Ihre Schüler/-innen erreichen so auf unterschiedlichen Wegen gemeinsamen Lernerfolg. Klare Struktur Das Schulbuch zeichnet sich durch seinen übersichtlichen Kapitelaufbau aus. Themen, Texte sowie integrierte Seiten zu Methoden sowie zum Sprachtraining sind schnell zu finden. Kompetenzschwerpunkte sowie der Medienkompetenzrahmen sind im Inhaltsverzeichnis klar ausgewiesen. Zusätzliches Sprachtraining Seiten zum Sprachtraining sind dort eingebunden, wo im Lese- und Schreibprozess üblicherweise sprachliche Schwierigkeiten auftreten. Das ermöglicht integrativen und funktionalen Sprachunterricht. Integrierte Methoden und Arbeitstechniken Modular einsetzbare Seiten zu Methoden und Arbeitstechniken fördern das eigenständige Arbeiten. Sie gliedern den Arbeitsprozess in klare Schritte und unterstützen ihn durch Visualisierungen. Ob digital oder auf Papier - Deutschbuch Gymnasium bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
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