Deutschbuch Gymnasium - Niedersachsen - Ausgabe 2019 - 5. Schuljahr
von Andrea Wagener, Frank Schneider, Deborah Mohr, Angela Mielke, Alexander Joist, Markus Langner, Norbert Pabelick, Christoph Schappert, Christoph Oldeweme, Klaus Tetling, Michael Germann, Manuela Meyer-Pfeil, Diana Schönenborn, Linda Walbergs, Heiko Eichenberg, Christine Eichenberg, Christiane Graff
Deutschbuch: Schülernah und lehrerfreundlich Vieles in Ihrem Arbeitsalltag ändert sich. Doch seien Sie sicher, Deutschbuch unterstützt Sie aktiv mit seinem hilfreichen Konzept und passenden Materialien - in der Neuen Ausgabe für Niedersachsen! Auch digital! Neues entdecken Neue aktuelle Texte, Medien und ThemenDurchgängige Paralleldifferenzierung auf drei NiveaustufenVerstärkte MedienkompetenzbildungExtra Sprachtraining in den Schreib- und LesekapitelnIntegrierte MethodenseitenNeue digitale Begleitmedien: E-Book mit Medien, interaktive Übungen online und Unterrichtsmanager plus Bewährtes wiederfinden Klare Struktur und übersichtlicher Kapitelaufbau im DreischrittSelbstdiagnoseKlassenarbeitstrainingExzellente Service-Materialien für Lehrkräfte Schulbuch Lernende individuell fördern und fordern - das geht dank durchgängiger Differenzierung auf drei Niveaustufen sowie Zusatzaufgaben im Schulbuch ganz einfach. Ihre Schüler/-innen erreichen so auf unterschiedlichen Wegen das gleiche Lernziel.Extraseiten zum Sprachtraining sind immer dort eingebunden, wo im Lese- und Schreibprozess sprachliche Schwierigkeiten auftreten. So ist ein integrativer und funktionaler Sprachunterricht möglich.Ein starker Schwerpunkt liegt auf der Medienkompetenzbildung, mit dessen Hilfe Sie den Medienkompetenzrahmen ganz leicht im Unterricht umsetzen. Im Inhaltsverzeichnis und in den Kapiteln ist er deutlich hervorgehoben, sodass Sie einen guten Überblick haben.Rechtschreibung wird strategiegeleitet vermittelt. So bekommen die Lernenden die vielfältigen Phänomene einfach in den Griff. Ob digital oder auf Papier - Deutschbuch Gymnasium bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.
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